Le choc des idées dans la recherche sur les écoles: une rencontre du 3e type, une guerre de paradigme ou l’amorce de collaborations fructueuses?

Présentation de Richard Marceau, chercheur associé à l’IEDM et co-auteur du Bulletin des écoles secondaires du Québec, dans le cadre du colloque L’évaluation des écoles secondaires: pourquoi, pour qui, comment? tenu au Congrès annuel de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS) à Rimouski.